Troisième : Chapitre n°3, cours n°3

Corrigé de l’exercice précédent Troisième Chapitre n°3 Cours n°3 III) Qu’est ce que la lumière ? Activité Corrigé de l’activité A retenir : La lumière est une onde électromagnétique qui se déplace à 300 000 km/s dans le vide. Les ondes n’ont pas la même propriété selon leur longueur d’onde. La longueur d’onde étant la distance […]

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Sixième Chapitre 4, Cours n°1

Corrigé de l’exercice précédent Sixième Chapitre 4 cours n°1 Chapitre n°2 Comment peut-on réaliser des transformations en chimie ? I) Comment transforme-t-on de l’eau sale en eau propre ? Activité   Corrigé de l’activité A retenir : Si on veut transformer une eau sale en eau propre, on utilise deux étapes en chimie : La décantation est […]

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Troisième Chapitre 3 Cours n°2

Correction exercice précédent Troisième Chapitre 3 Cours n°2. II) A quelle vitesse se propage le son ? Activité Correction de l’activité A retenir : La vitesse du son dans l’air est d’environ 340 m/s. On peut utiliser cette information pour calculer des distances à l’aide de la technique du sonar qui consiste à mesurer la distance que […]

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Sixième Chapitre 3 Cours n°4

Corrigé de l’exercice précédent Sixième Chapitre 3 Cours n°4 IV) Tous les liquides se mélangent-ils ? Activité  Corrigé de l’activité A retenir : Lorsque plusieurs composés sont dans un même récipient, on parle alors de mélange. Si dans un mélange, deux liquides se rassemblent, on parle alors de liquides miscibles (l’eau et le sirop) Si dans […]

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Quatrième : Chapitre 3, cours n°2

Correction exercice  Quatrième Chapitre 3 Cours n°2 II) Pourquoi plus on met de lampes en série, moins elles s’éclairent ? Activité Correction de l’activité A retenir : D’après la loi d’additivité des tensions, dans une boucle, la somme des tensions aux bornes des récepteurs (lampes, résistances, moteurs) est égale à la tension aux bornes du ou des […]

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Sixième : Chapitre 3, Cours n°3

Correction de l’exercice précédent Sixième Chapitre 3 Cours n°3 III) Comment mesure-t-on la matière ? Activité Correction de l’activité A retenir : La masse sert à déterminer si la matière est lourde. Elle se mesure en kilogrammes (kg) Le volume sert à déterminer si la matière est grosse. Elle se mesure en litres (L) La température […]

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Sixième : Chapitre 3, cours n°2

Sixième Chapitre 3 cours n°2 II) Quelle est une des propriétés des liquides ? Activité Corrigé de l’activité A retenir : Les liquides ont leur surface plane et horizontale. Exercice

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Sixième : Chapitre 3, Cours n°1

Sixième Chapitre 3 Cours n°1 Chapitre 1 Comment étudie-t-on la matière ? I) Qu’est ce que la matière ? Activité  Corrigé de l’activité A retenir : La matière est tout ce qui peut être posé sur une balance et avoir une masse. On décompose la matière en trois états : les solides, les liquides et les gaz.

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Quatrième : Chapitre 3, cours n°1

Correction de l’exercice précédent Quatrième Chapitre 3 Cours n°1 Chapitre n°3 : Comment prévoir la tension qui sera aux bornes d’un dipôle ? I) Rajouter une deuxième lampe en dérivation va-t-il diminuer la luminosité de la première ? Activité Correction de l’activité A retenir : D’après la loi d’unicité des tensions, la tension est la même aux bornes […]

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Sixième : Chapitre 2, cours n°4

    Correction exercice précédent Sixième Chapitre 2 tâche complexe   Tâche complexe : amélioration d’une caserne des pompiers Situation : Léa David est la nouvelle capitaine du CSP de Nîmes. En arrivant sur place, elle lit un rapport à propos d’une caserne qui dit ceci : « A l’adresse de la nouvelle capitaine de caserne. Le centre […]

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